Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Jawaban Lks Matematika Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013


Jawaban Lks Matematika Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013

Buku LKS Matematika Halaman 11 Kurikulum 2013 Kelas 5 Semester 1TOLONG DI JAWAB ​

1. Buku LKS Matematika Halaman 11 Kurikulum 2013 Kelas 5 Semester 1TOLONG DI JAWAB ​


Jawaban:

maaf kalo jawabannya salah


2. kunci jawaban bahasa indonesia kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 lks lks halaman 50​


Jawaban:

Kunci jawaban bahasa Indonesia kelas VIII halaman 50 adalah mengenai kaidah kebahasaan dalam suatu iklan.

Iklan Dunia Indah Tanpa Narkoba: tidak mengandung unsur persuasif atau ajakan, tidak terdapat kata imperatif, tidak berirama, berkesan positif, dan ringkas.

Iklan Satukan Hati Wujudkan Cita-Citanya: tidak mengandung unsur persuasif, terdapat kata imperatif (satukan), tidak berirama, berkesan positif, dan ringkas.

Iklan Ayo Cuci Tanganmu Pakai Sabun: mengandung unsur persuasif, terdapat kata imperatif (ayo), tidak berirama, berkesan positif, dan ringkas.

Penjelasan:

kaidah kebahasaan suatu iklan terdiri dari persuasif, imperatif, berirama, terkesan positif, dan ringkas.

Pelajari lebih lanjut materi isi suatu iklan pada https://brainly.co.id/tugas/15437479

#BelajarBersamaBrainly


3. jawaban lks bahasa Inggris hal 35-37 semester 1 kelas 8 kurikulum 2013​


Jawaban:

soalnya yang mana??

ditulis donk soalnya biar jelas


4. Minta soal atau difoto LKS IPA kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 halaman 52, gausah sama jawabannya​


semoga membantu, semangat and good luck yaa!

5. Lks bahasa inggris halaman 40 kelas 8 kurikulum 2013 semester 2​


Jawaban:

1. Lily wants a strawberry cake with pink frosting

2. She is Beth

3. First, Beth mix the ingredients in the big bowl

4. She bake the cakes for 20 minutes

5. On Sundays, Beth will surprise Lily with her strawberry cake

6. Lily said her cake was the best give of them all

Jawaban:

terakhir, beth membuat kue untuk pesta lily's birtday. Lily menginginkan kue stroberi dengan hiasan merah muda. beth senang membuat kue

pertama, beth mencampur bahan dalam mangkuk besar. selanjutnya, dia menuangkan adonan kue ke dalam empat loyang bulat. dia menaruh wajan di oven. akhirnya, dia memanggang kue selama 20 menit

lalu, siapkan dia pink frosting. setelah cakek didinginkan, beth menumpuknya dan menambahkannya dengan frosting. beth menulis nama lily di atas dengan hiasan. dia menaruh tujuh lilin di kue

pada hari Minggu, beth mengejutkan lily dengan kue stroberi. Lily menyukai kuenya! lily punya banyak hadiah untuk ulang tahunnya. tapi lily bilang kue nya adalah hadiah terbaik dari semuanya!

Pertanyaan

1. kue apa yang Lily inginkan untuk ulang tahunnya?

jawab: kue stoberi

: strawberry cake

2. siapa yang membuat kue?

jawab: Beth

3.apa yang harus dilakukan terlebih dahulu

jawab: pertama, beth mencampur bahan dalam mangkuk besar.

: First, beth mix ingredients in a large bowl.

4.seberapa lama dia membuat kue

jawab: 20 menit

: 20 minutes

5.apa yang beth lakukan pada hari Minggu

jawab: pada hari Minggu, beth mengejutkan lily dengan kue stroberi.

:on Sunday, beth surprised lily with strawberry cake.

6. apa pendapat Lily tentang kuenya

jawab: Lily menyukai kuenya! lily punya banyak hadiah untuk ulang tahunnya. tapi lily bilang kue nya adalah hadiah terbaik dari semuanya!

: Lily likes the cake! lily has many presents for her birthday. But Lily said the cake was the best gift of all!

SEMOGABERMANFAAT DAN MEMBANTU

SEMANGATBELAJAR!


6. penilaian 4 halaman 74 lks ips semester 1 kelas 8 kurikulum 2013​


Jawaban:

1.b

2.a

3.a

4.d

5.c

6.a

7.d

8.c

9.d

10.d

11.b

12.c

13.b

14.d

15.c

16.c

17.c

18.c

19.c

20.b

esai

1. di antara dua samudra dan dua benua

2. bencana alam terhadap perubahan iklim tersebut menyebabkan terjadi perubahan ruang

3. peran komunikasi sangat lah penting, karena untuk mempercepat pemberitahuan informasi yang penting

4. karena lokasinya yang strategis di jalur perdagangan

5. menstabilkan ekonomi antar negara

maaf y kalau salah


7. apa saja materi matematika kelas 8 semester 1-2 ? harus lengkap!!! (kurikulum 2013)


S.1
Bab 1: Sistem koordinat
Bab 2: Operasi aljabar
Bab 3: Fungsi
Bab 4: Persamaan garis lurus
Bab 5: Teorema Pythagoras
Bab 6: Statistika

S.2
Bab 1: Persamaan linear 2 variabel
Bab 2: Persamaan kuadrat
Bab 3: Lingkaran
Bab 4: Bangun ruang sisi datar
Bab 5: Perbandingan
Bab 6: Peluang

8. jawaban LKS kls 8 pendidikan agama Islam semester 1 kurikulum 2013​


Jawaban:

maksud nya apa ? itu soal apa bukan

Jawaban:

iya klau da jawaban kita bsa jawab


9. Tolong bantu jawab kak MTK kelas 8 semester genap kurikulum 2013 lks​


jawaban:

[tex]luas \: permukaan \\ = (9 \times 3 + 5 \times 5) \times 2 + 9 \times 115 \times 11 \times 2 + 8 \times 11 + 4 \times 11 + 3 \times 11 \\ = 104 + 1089 + 110 + 968 + 44 + 33 \\ = 2348 {cm}^{2} \\ volume \\ = (9 \times 3 + 5 \times 5) \times 11 \\ = 104 \times 11 \\ = 1144 {cm}^{3} [/tex]

geser ke samping lebih lengkapnya


10. jawaban soal cerita aljabar matematika kelas 8 kurikulum 2013 semester 1


soalnya mana...........????

11. Matematika lks halaman 46 kurikulum 2013 semester 1 Tolongg jwbnyaaa..


22) garis a melalui titik ( 3/2,0) dan (0,-3)
persamaannya :
(y-0)/(-3-0) = (x - 3/2)/(0 - 3/2)
-3y/2 = -3(x - 3/2)
-3y = -3(x -3/2)2
-3y = -6x + 9 ( dibagi 3 )
-y = -2x + 3
2x - y - 3 = 0
jawaban : a

23) 4x + y - 5
m = -a/b = -4/1 = -4
x = 0 , y = 5 → ( 0,5)
y = 0 , x = 5/4 → ( 5/4,0)
jawaban : a

24) 4x + 2y - 8 = 0
m = -4/2 = -2
sejajar, m = -2 melalui ( 0,-5)
y = mx + c
y = -2x - 5
jawaban : b

25) 3x + y - 6 = 0
m = -3/1 = -3
sejajar melalui ( 8 , -4 )
y -(-4) = -3(x - 8)
y + 4 = -3x + 24
3x + y + 4 - 24 = 0
3x + y - 20 = 0
jawaban : -


12. jawaban aktivitas 15 lks hal 28 matematika kls 5 kurikulum 2013 semester 1​


Jawaban:

12/51 maaf ya kalo salah


13. Kunci jawaban matematika kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 hal 21


1.Tentukan 3 bilangan selanjutnya dari pola barisan bilangan berikut!

a. 1,3,5,7,..,...,...

lihat polanya dan ternyata +2 untuk suku berikutnya sehingga jawabannya 9, 11, 13

b. 100,95,90,85,...,...,...

lihat polanya dan ternyata -5 untuk suku berikutnya sehingga jawabannya 80, 75, dan 70

c. 5,10,8,13,11,16,14,...,...,...

lihat polanya dan ternyata +5, -2, +5, -2 untuk suku berikutnya sehingga jawabannya 19, 17, dan 22

d. 2,6,18,...,...,...

lihat polanya dan ternyata x3 untuk suku berikutnya sehingga jawabannya 54, 162, 486

e. 80,40,20,10,...,...,...

lihat polanya dan ternyata :2 untuk suku berikutnya sehingga jawabannya 5, 5/2, 5/4

f. 3,-7,11,-15,19,...,...,....

lihat polanya dan ternyata

Lihat yang positif dulu 3,11,19 : +8

Lihat yang negatif -7,-15 : -8

sehingga -23, 27, -31

g. 4,12,36,108,...,....,....

lihat polanya dan ternyata x3 untuk suku berikutnya sehingga jawabannya 324, 972, 2916

h. 1,4,9,16,25,...,...,...

lihat polanya dan ternyata

Polanya : +3,+5,+7,+9,+11, dst (+bilangan ganjil)

Atau Polanya : 1²,2²,3²,4², dst

sehingga jawabannya 36, 49, 64

i. 2,4,10,11,18,18,26,25,....,....,....

Lihat pola 2,10,18,26 : +8

Lihat pola 4,11,18,25 : +7

Polanya loncat satu sehingga jawabannya 34, 32, dan 42

j. 1,5,-1,3,7,1,5,9,3,7,11,5,...,...,....

Polanya : +4,+4,-6

Kemudian berulang sehingga jawabannya 9, 13, 7

k. 2,-1,1,0,1,....,...,...

Polanya : -3,+2,-1,+1,-2,+3,-3,+2,-1,....

Kemudian berulang sehingga jawabannya, -1, 2, -1

2.Isilah titik titik berikut agar membentuk suatu pola barisan bilangan!

a. 4,10,...,...,28,34,40

16,22, polanya +6

b. 100,92,...,76,...,56,48

84, polanya -8

c. 7,13,11,....,...,21,19,25,23,29

17,15, polanya:

Pola pertama : 7,11,15,19,23 : +4

Pola kedua : 13,17,21,25,29 : +4

Polanya loncat satu

d. 20,40,60,...,....,120,80,160

40,80, polanya:

Pola pertama : 20,40,60 : +20

Pola kedua : 40,80,120 : +40

Pola ketiga : 80,160 : +80

e. 2.745,915,...,135,45,15

305, polanya:

Pola pertama : 3645,1215,305 : dibagi 3

Pola kedua : 405,135 : -270

Polanya : dibagi 3, dibagi 3, -170 , -170 lalu berulang

f. 2,3,....,....,13,21

5,8 , polanya:

Fibonanci yakni penjumlahan suku yang kiri + suku kanan maka hasilnya adalah suku ke tiga)

2+3 = 5; 3+5=8;5+8=13

3.Ambillah satu bilangan agar terbentuk suatu pola barisan bilangan!

a. 2,4,7,9,11

9 dibuang karena pola yang terbentuk adalah +2,+3,+4, dst

b. 4,8,12,16,32

32 dibuang karena pola yang terbentuk adalah +4

c. 0,1,1,2,3,4

1 dibuang karena pola yang terbentuk adalah +1

d. 50,43,37,32,27

27 dibuang karena pola yang terbentuk adalah -7,-6,-5, dst

e. 4,5,8,10,13,15,18

4 dibuang karena pola yang terbentuk adalah +3 dan +2 kemudian berulang


14. lks bahasa inggris halaman 28 kelas 8 semester 1 kurikulum 2013


1 invited
3 join
4 fun
5 on

15. tolong di jawab dong besok di dikumpulkan ips kelas 8 hal 96 lks semester ganjil kurikulum 2013​


Jawaban:

25. B

26.A

Penjelasan:

semoga sukses:&


Video Terkait


Posting Komentar untuk "Jawaban Lks Matematika Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013"